Σχολιασμός θεμάτων Πανελλαδικών Εξετάσεων 22/05/2013

Οι υποψήφιοι των Πανελλαδικών Εξετάσεων διαγωνίστηκαν σήμερα σε μαθήματα κατεύθυνσης.

Δείτε εδώ τα θέματα και προτεινόμενες απαντήσεις.

Δείτε, παρακάτω, σχόλια για τα σημερινά θέματα:

Η Ένωση Ελλήνων Φυσικών (ΕΕΦ) εξέδωσε την παρακάτω ανακοίνωση σχετικά με τα θέματα που εξετάστηκαν στο μάθημα της Φυσικής οι υποψήφιοι της θετικής και τεχνολογικής κατεύθυνσης.
"Η Επιτροπή επίλυσης των θεμάτων, των Πανελλαδικών Εξετάσεων στο μάθημα της Φυσικής Θετικής και Τεχνολογικής Κατεύθυνσης της Ένωσης Ελλήνων Φυσικών, έχει να παρατηρήσει τα παρακάτω: 1. Τα θέματα κάλυπταν σχεδόν όλο το εύρος της εξεταστέας ύλης, ήταν απαιτητικά, για καλά προετοιμασμένους μαθητές, αλλά δεν είχαν την απαιτούμενη διαβάθμιση. 2. Η πλειοψηφία των ερωτημάτων απαιτούσε αυξημένη μαθηματική επεξεργασία σε βάρος της αξιολόγησης των εννοιών της Φυσικής και του συνολικού χρόνου εξέτασης. 3. Τρεις ερωτήσεις (Β2, Δ2, Δ3) ήταν έξω από το πνεύμα διδασκαλίας, το πνεύμα του σχολικού βιβλίου και της αξιολόγησης της Φυσικής. 4. Προεκλήθη σύγχυση στην έναρξη επεξεργασίας των θεμάτων από τους εξεταζόμενους, εξαιτίας διευκρίνησης που δόθηκε για το θέμα Β2 από την επιτροπή, η οποία θα μπορούσε να μην είχε δοθεί, πράγμα που επιβάρυνε την συνολική απόδοση των υποψηφίων."

ΟΕΦΕ: Για καλά προετοιμασμένους τα θέματα της Λογοτεχνίας
Το διαγώνισμα της λογοτεχνίας ήταν υψηλών απαιτήσεων και κάλυπτε συνολικά το περιεχόμενο του εξεταζόμενου μαθήματος. Απαιτούσε ιδιαίτερη προσοχή από τους μαθητές για την απάντηση των ερωτήσεων, οι οποίες ωστόσο ήταν σαφής χωρίς δυσκολίες κατανόησης.
Το παράλληλο κείμενο, ενώ με την πρώτη ματιά, λόγω του κοινού θέματος του ήχου, έδινε την εντύπωση ότι ήταν εύκολο, απαιτούσε από τους μαθητές προσεκτική προσέγγιση.

Αξίζει να σημειωθεί ότι πιθανόν να εξέπληξε τους μαθητές το γεγονός ότι τους ζητήθηκε σύγκριση ενός πεζού κειμένου με το ποίημα του Σολωμού.

Δείτε εδώ τις απόψεις της Πανελλήνιας Ένωσης Φιλολόγων (ΠΕΦ) για τα θέματα της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας Θεωρητικής Κατεύθυνσης στις Πανελλήνιες Εξετάσεις Γ΄ Τάξης Ημερησίου και Δ΄ τάξης Εσπερινού Γενικού Λυκείου.

Υποψήφιοι Στρατιωτικών Σχολών με ελλιπή ή λάθος δικαιολογητικά στις αιτήσεις - Έως 29/5 η διόρθωσή τους

Δημοσιεύτηκαν σήμερα οι καταστάσεις των υποψηφίων που έχουν υποβάλει αιτήσεις στις Στρατιωτικές Σχολές και έχουν ελλιπή ή λάθος δικαιολογητικά.

Τα ελλιπή δικαιολογητικά πρέπει να συμπληρωθούν με μέριμνα του υποψηφίου και να περιέλθουν στις Σχολές με οποιοδήποτε τρόπο το αργότερο μέχρι τις 29-5-2013, η οποία θα είναι και η καταληκτική ημερομηνία κατάθεσής τους και όχι η ημερομηνία σφραγίδας ταχυδρομικής υπηρεσίας, δημόσιας ή ιδιωτικής.

Στις 10 Ιουνίου 2013 θα ανακοινωθεί η κατάσταση των δεκτών υποψηφίων καθώς και το πρόγραμμα των προκαταρκτικών εξετάσεων. 

Μπορείτε να δείτε την κατάσταση όλων όσων έχουν υποβάλει αιτήσεις με ελλιπή στοιχεία ή λάθος δικαιολογητικά ανά Σχολή πατώντας στους παρακάτω συνδέσμους:

ΣΜΥ          ΠΟΛΕΜΙΚΗ ΑΕΡΟΠΟΡΙΑ          ΣΧΟΛΗ ΝΑΥΤΙΚΩΝ ΔΟΚΙΜΩΝ          ΣΜΥΝ          ΣΑΝ          ΣΣΕ

ΣΣΑΣ   Δείτε επιπλέον:  Κατάσταση υποψηφίων ΕΠΑΛ Α'     Κατάσταση υποψηφίων με πρώτη άλλη Σχολή προτίμησης     Κατάσταση απορριπτέων υποψηφίων από τη ΣΣΑΣ λόγω ηλικίας

Καθυστέρηση για τους τους υποψήφιους που εξετάζονται στη Φυσική - Έκπληξη για τους αντίστοιχους της θεωρητικής

Οι Πανελλαδικές Εξετάσεις 2013 συνεχίζονται σήμερα με την εξέταση των υποψηφίων της θετικής και τεχνολογικής κατεύθυνσης στο μάθημα Φυσική κατεύθυνσης και των υποψηφίων της θεωρητικής κατεύθυνσης στο μάθημα Νεοελληνική Λογοτεχνία.

Αναστάτωση, ωστόσο, προκλήθηκε στα εξεταστικά κέντρα όπου οι υποψήφιοι που διαγωνίζονταν στο μάθημα της Φυσικής πήραν τα θέματα ενώ μετά από λίγη ώρα τους τα πήραν πίσω. Σύμφωνα με το υπουργείο υπήρχε πρόβλημα με την εκτύπωση σε σχήμα σε κάποια εξεταστικά κέντρα.

Από την άλλη, οι μαθητές που διαγωνίζονταν στη Νεοελληνική Λογοτεχνία αντίκρισαν έκπληκτοι τον "Κρητικό" που είχε πέσει και το 2011 (προφανώς σε άλλο απόσπασμα). 

Όπως είναι φυσικό υπάρχει καθυστέρηση και στη δημοσιοποίηση των θεμάτων από το υπουργείο Παιδείας.

Νόμιμα τρία ακόμη διατάγματα του σχεδίου ΑΘΗΝΑ

Τρία ακόμη σχέδια Προεδρικών Διαταγμάτων, από τα 36 που αφορούν στο σχέδιο ΑΘΗΝΑ για την αναδιάρθρωση των Ιδρυμάτων Ανωτάτης Εκπαίδευσης (ΑΕΙ) και των Τεχνολογικών Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων (ΤΕΙ), κρίθηκαν νόμιμα από το Συμβούλιο της Επικρατείας, ανεβάζοντας τον μέχρι τώρα αριθμό των νόμιμων διαταγμάτων στα 13.

Ειδικότερα, τα τρία αυτά νέα διατάγματα τα οποία επεξεργάστηκε το Ε’ Τμήμα του ανωτάτου ακυρωτικού δικαστηρίου (στο οποίο προέδρευε η αντιπρόεδρος Αγγελική Θεοφιλοπούλου και εισηγητής ήταν ο πάρεδρος Χρήστος Ντουχάνης) και κρίθηκαν νόμιμα, αφορούν: 

1. Τη μετονομασία του Πανεπιστημίου Μακεδονίας Οικονομικών και Κοινωνικών Επιστημών σε Πανεπιστήμιο Μακεδονίας, τη συγχώνευση Τμημάτων και ίδρυση - συγκρότηση Σχολών, 

2. Τη μετονομασία Τμήματος, συγχώνευση Τμήματος και ίδρυση - συγκρότηση και ανασυγκρότηση Σχολών στο Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας και 

3. Τη μετονομασία του ΤΕΙ Καβάλας σε ΤΕΙ Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης και μετονομασία Σχολής και Τμημάτων - συγχώνευση Τμημάτων, κατάργηση παραρτημάτων και Τμημάτων, καθώς και ίδρυση Σχολής - συγκρότηση Σχολών του ΤΕΙ Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης.

Οι σύμβουλοι Επικρατείας, μετά την νομοπαρασκευαστική επεξεργασία των τριών επίμαχων διαταγμάτων, εξέδωσαν αντίστοιχες γνωμοδοτήσεις με τις οποίες αποφάνθηκαν ότι τα επίμαχα διατάγματα είναι νόμιμα, ενώ έκαναν ορισμένες νομοτεχνικού περιεχομένου παρατηρήσεις.

Δείτε επίσης: Νόμιμα άλλα έξι ΠΔ του σχεδίου ΑΘΗΝΑ από το Συμβούλιο της Επικρατείας

ΕΜΕ: Λάθος στα Μαθηματικά γενικής παιδείας των εσπερινών λυκείων

Η Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία εξέδωσε ανακοίνωση σχετικά με το μάθημα "Μαθηματικά και Στοιχεία Στατιστικής Γενικής Παιδείας" που εξετάστηκαν οι υποψήφιοι των εσπερινών ΓΕΛ και ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β΄).

Η ανακοίνωση αναφέρει τα εξής:

"Επισημαίνουμε ότι το Θέμα Δ3 του μαθήματος: “Μαθηματικά και Στοιχεία Στατιστικής Γενικής Παιδείας” των Πανελλαδικών Εξετάσεων της Δ΄ Τάξης Εσπερινού Γενικού Λυκείου και ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β΄), που διεξήχθησαν τη Δευτέρα 20 Μαΐου 2013 είναι λάθος.

Καλούμε το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού να λάβει τα κατάλληλα μέτρα και να δώσει οδηγίες για τον τρόπο βαθμολόγησης των γραπτών.

Επιπλέον, λαμβάνοντας υπόψη το βαθμό δυσκολίας των θεμάτων των άλλων μαθημάτων Γενικής Παιδείας που εξετάσθηκαν την ίδια μέρα, έχουμε να επισημάνουμε ότι υπάρχει άνιση μεταχείριση των μαθητών που επέλεξαν τα Μαθηματικά Γενικής Παιδείας σε σχέση με τους μαθητές που επέλεξαν τα άλλα μαθήματα Γενικής Παιδείας."

Τι λέει το υπουργείο Παιδείας

Το θέμα μελέτησε η Κεντρική Επιτροπή Εξετάσεων (ΚΕΕ) που συνεδρίασε το απόγευμα της Τρίτης και εξέδωσε την ακόλουθη ανακοίνωση:

«Η Κεντρική Επιτροπή Εξετάσεων (ΚΕΕ) ανακοινώνει ότι στο θέμα Δ3 του μαθήματος "Μαθηματικά και Στοιχεία Στατιστικής Γενικής Παιδείας" των Εσπερινών Λυκείων, στο οποίο εξετάστηκαν περίπου πεντακόσιοι υποψήφιοι, δόθηκε μία ασύμβατη υπόθεση, η οποία, ωστόσο, ουδόλως επηρεάζει την επίλυση του θέματος.

Η ΚΕΕ με οδηγία της προς τα Βαθμολογικά Κέντρα θα λάβει όλα τα απαραίτητα μέτρα για την ισότιμη και αντικειμενική βαθμολόγηση όλων των υποψηφίων».

Σχολιασμός θεμάτων Πανελλαδικών Εξετάσεων

Σήμερα, οι υποψήφιοι ΓΕΛ και ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β΄) διαγωνίστηκαν στα μαθήματα επιλογής γενικής παιδείας ενώ από την Τετάρτη 22/5 θα ξεκινήσει η εξέταση των μαθημάτων κατεύθυνσης. Πιο συγκεκριμένα, οι υποψήφιοι εξετάστηκαν στα εξής μαθήματα: Μαθηματικά & Στοιχεία Στατιστικής, Φυσική, Βιολογία και Ιστορία.

Δείτε εδώ τα θέματα και προτεινόμενες απαντήσεις.

Δείτε παρακάτω σχόλια για τα σημερινά θέματα: 

- Σύλλογος Εκπαιδευτικών Φροντιστών Αττικής (Σ.Ε.Φ.Α) και Ομοσπονδία Εκπαιδευτικών Φροντιστών Ελλάδας (Ο.Ε.Φ.Ε)
Α) ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ: Τα θέματα ήταν ιδιαιτέρως απαιτητικά, μεγάλης δυσκολίας και εξέταζαν το μεγαλύτερο τμήμα της ύλης. Απαιτούσαν για την αριστεία ιδιαίτερη προετοιμασία. Το διαγώνισμα είναι μεγάλο σε έκταση με πολλές πράξεις. Τα θέματα έδιναν την δυνατότητα να ξεχωρίσουν οι άριστοι μαθητές.
Β) ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ: Τα θέματα ήταν βατά και αναμενόμενα, μέτριας δυσκολίας. Οι καλά διαβασμένοι μαθητές δεν θα αντιμετωπίσουν πρόβλημα.
Γ) ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ: Τα θέματα ήταν μέτριας δυσκολίας χωρίς προβλήματα για τους υποψήφιους, εκτός από το Δ4 οπού το αποτέλεσμα έπρεπε να βγαίνει ακέραιος.
Δ) ΙΣΤΟΡΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ: Σε γενικές γραμμές τα θέματα είναι σαφή και βατά. Οι μαθητές που είχαν προετοιμαστεί καλά δεν αντιμετώπισαν ιδιαίτερα προβλήματα.

- Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία (ΕΜΕ)
Τα ερωτήματα καλύπτουν το σύνολο σχεδόν της ύλης με πολλά ερωτήματα κλιμακούμενης δυσκολίας, που συνδυάζουν διαφορετικά κεφάλαια. Θα μπορούσε βέβαια να υπήρχε καλύτερη συνάφεια στα ερωτήματα.
Η επιτυχής αντιμετώπιση από τους υποψηφίους προϋποθέτει:

• πολύ καλή γνώση των εννοιών
• βασικές γνώσεις από τις προηγούμενες τάξεις
• κριτική ικανότητα
• ευχέρεια στους υπολογισμούς και αυξημένη προσοχή
• δυνατότητα συνδυασμού γνώσεων από διαφορετικά κεφάλαια.
Τα θέματα χαρακτηρίζονται μεγαλύτερου βαθμού δυσκολίας από τα αντίστοιχα περσινά και απαιτούσαν περισσότερο χρόνο.

- Ένωση Ελλήνων Φυσικών (ΕΕΦ)
1.Τα θέματα ήταν διατυπωμένα με σαφήνεια.
2.Δεν έχουν επιστημονικά λάθη.
3.Καλύπτουν το μεγαλύτερο μέρος της διδακτέας ύλης.
4.Έχουν διαβάθμιση ως προς την επεξεργασία τους.

- Πανελλήνια Ένωση Φιλολόγων (ΠΕΦ) Δείτε εδώ

- Πανελλήνια Ένωση Βιοεπιστημόνων (ΠΕΒ) Δείτε εδώ

Οδηγίες για την εξέταση των μαθημάτων: Αρχιτεκτονικό Σχέδιο και Γραφιστικές Εφαρμογές

Tο υπουργείο Παιδείας εξέδωσε οδηγίες (δείτε εδώ) για τους υποψήφιους των ΕΠΑΛ που θα εξεταστούν στα μαθήματα: Αρχιτεκτονικό Σχέδιο και Γραφιστικές Εφαρμογές. 

ΑΣΚΤ - Ανακοίνωση υποβολής αιτήσεων για υποψήφιους με ιδιαίτερη καλλιτεχνική προδιάθεση (ταλέντα) για το ακαδημαϊκό έτος 2013-14

Η Γενική Συνέλευση του Τμήματος Εικαστικών Τεχνών της Ανωτάτης Σχολής Καλών Τεχνών, της 18ης Απριλίου 2013 καλεί τους κατόχους απολυτηρίου τριταξίου Γυμνασίου, ή ενδεικτικού προαγωγής από αντίστοιχη τάξη εξαταξίου ή επταταξίου ή οκταταξίου Γυμνασίου ή ισοτίμου τίτλου Σχολείου Μέσης Εκπαίδευσης του εσωτερικού ή εξωτερικού, να υποβάλουν αιτήσεις για κρίση για την υπαγωγή τους στην κατηγορία των κεκτημένων ιδιαίτερη καλλιτεχνική προδιάθεση.

Η επιτροπή Εισιτηρίων εξετάσεων του Τμήματος Εικαστικών Τεχνών διαπιστώνει με απόφαση της, την υπαγωγή των υποψηφίων στην προαναφερόμενη κατηγορία, προκειμένου να συμμετάσχουν στις εισαγωγικές εξετάσεις ακαδημαϊκού έτους 2013-2014 για το Τμήμα Εικαστικών Τεχνών, χωρίς απολυτήριο Λυκείου, σύμφωνα με τις διατάξεις του άρθρου 1 παρ. 1β της Υπουργικής απόφασης Φ151/2925/Β6/2010 (ΦΕΚ 55/25.1.2010).

Τα δικαιολογητικά των υποψηφίων που υποβάλλονται στη Γραμματεία του Τμήματος Εικαστικών Τεχνών (Πατησίων 42) από 3 μέχρι και 10 Ιουνίου 2013 και ώρες 11.00 π.μ. – 1.00 μ.μ. είναι τα εξής:

Α. Αίτηση συμμετοχής. 

Β. Απολυτήριο τριταξίου Γυμνασίου, ή ενδεικτικού προαγωγής από αντίστοιχη τάξη εξαταξίου ή επταταξίου ή οκταταξίου Γυμνασίου ή ισοτίμου τίτλου Σχολείου Μέσης Εκπαίδευσης (επικυρωμένο φωτοαντίγραφο). 

Γ. Φάκελλος με μέχρι 15 έργα (σχέδια – χρώματα).

Πατήστε εδώ για το έντυπο αιτήσεων για ταλέντα.

Νόμιμα άλλα έξι ΠΔ του σχεδίου ΑΘΗΝΑ από το Συμβούλιο της Επικρατείας

Άλλα έξι σχέδια Προεδρικών Διαταγμάτων, από τα συνολικά 36 του υπουργείου Παιδείας που αφορούν το σχέδιο ΑΘΗΝΑ για την αναδιάρθρωση των Ιδρυμάτων Ανωτάτης Εκπαίδευσης (ΑΕΙ) και των Τεχνολογικών Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων (ΤΕΙ), κρίθηκαν νόμιμα από το Συμβούλιο της Επικρατείας.

Έτσι, μέχρι στιγμής έχουν κριθεί νόμιμα συνολικά 10 διατάγματα. 

Από τα συνολικά 36 διατάγματα, 23 αφορούν ΑΕΙ και 13 ΤΕΙ, ενώ σύμφωνα με την αναδιάταξη του νέου ακαδημαϊκού χάρτη καταργούνται τα Πανεπιστήμια Δυτικής Ελλάδας και Στερεάς Ελλάδας.

Ειδικότερα, τα έξι αυτά διατάγματα, τα οποία επεξεργάστηκε το Ε' Τμήμα του Ανωτάτου Ακυρωτικού Δικαστηρίου (πρόεδρος η αντιπρόεδρος Αγγελική Θεοφιλοπούλου και εισηγήτρια η πάρεδρος Όλγα Παπαδοπούλου) και κρίθηκαν νόμιμα, αφορούν:

- Την ίδρυση σχολών, την κατάργηση, συγχώνευση και μετονομασία τμημάτων στο Πάντειο Πανεπιστήμιο.

- Την ίδρυση Σχολών, την κατάργηση τμήματος και ίδρυση κατεύθυνσης στο Πανεπιστήμιο Πειραιώς.

- Την κατάργηση τμημάτων και ίδρυση σχολών στο Πολυτεχνείο Κρήτης.

- Την ίδρυση σχολών, την κατάργηση τμήματος, τη μετονομασία τμήματος και συγχώνευση ειδικεύσεων στο Ιόνιο Πανεπιστήμιο.

- Την ίδρυση σχολών, την κατάργηση τμήματος και μετονομασία τμήματος στο Γεωπονικό Πανεπιστήμιο Αθηνών.

- Την κατάργηση, συγχώνευση, μετονομασία τμημάτων και ίδρυση σχολής στην Ανωτάτη Σχολή Παιδαγωγικής και Τεχνολογικής Εκπαίδευσης (ΑΣΠΑΙΤΕ).

Οι σύμβουλοι Επικρατείας, μετά τη νομοπαρασκευαστική επεξεργασία των τεσσάρων επίμαχων διαταγμάτων, εξέδωσαν αντίστοιχες γνωμοδοτήσεις με τις οποίες αποφάνθηκαν ότι τα επίμαχα διατάγματα είναι νόμιμα, ενώ έκαναν ορισμένες παρατηρήσεις νομοτεχνικού περιεχομένου.

Σε όλες τις γνωμοδοτήσεις τους επαναλαμβάνουν, γι' ακόμη μία φορά, ότι τα σχέδια διαταγμάτων τα οποία αφορούν την οργάνωση της εκπαίδευσης και γενικά το περιεχόμενο των σπουδών πρέπει να αποστέλλονται στο Συμβούλιο της Επικρατείας εγκαίρως, «ώστε αφενός να μην αιφνιδιάζεται η εκπαιδευτική κοινότητα και αφετέρου να παρέχεται η δυνατότητα λυσιτελούς επεξεργασίας» από το ΣτΕ, όπως επιτάσσει το Σύνταγμα (άρθρο 95).

Τα έξι αυτά διατάγματα, όπως και τα άλλα 30 που αφορούν το σχέδιο ΑΘΗΝΑ, αναφέρουν οι δικαστές, στάλθηκαν στο ΣτΕ στις 23 Απριλίου 2013, δηλαδή «λίγο πριν από την έναρξη των εξετάσεων εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση για το ακαδημαϊκό έτος 2013-2014». Όμως, συνεχίζουν οι σύμβουλοι Επικρατείας, το υπουργείο Παιδείας βεβαιώνει, σε σχετικό έγγραφό του προς το δικαστήριο, ότι «η σχεδιαζόμενη μερική αναδιάταξη του ακαδημαϊκού χάρτη της χώρας είχε αποτελέσει αντικείμενο μακροχρόνιας και διεξοδικής διαβουλεύσεως με όλους τους ενδιαφερόμενους φορείς» και «οι παρεμβάσεις που επιχειρούνται στο παρόν στάδιο είναι περιορισμένες». Κατά συνέπεια, υπογραμμίζεται στις γνωμοδοτήσεις του ΣτΕ, νομίμως προβλέπεται ότι οι ρυθμίσεις των έξι διαταγμάτων αφορούν και το ακαδημαϊκό έτος 2013-2014.

Οι σύμβουλοι της Επικρατείας επισημαίνουν ότι η καθυστέρηση υποβολής των σχεδίων διαταγμάτων προς επεξεργασία στο ΣτΕ δυσχεραίνει τον έλεγχό τους και πρέπει σε κάθε περίπτωση να αποφεύγεται.

Σημειώνεται, ότι πλέον των επίμαχων έξι σχεδίων διαταγμάτων έως σήμερα έχουν κριθεί νόμιμα και τα εξής τέσσερα διατάγματα που αφορούν:

- Την ίδρυση σχολών στο Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο.

- Την ίδρυση-συγκρότηση σχολών στο Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών.

- Την ίδρυση-συγκρότηση σχολών στο Χαροκόπειο Πανεπιστήμιο.

- Την ίδρυση σχολής Καλών Τεχνών στην Ανωτάτη Σχολή Καλών Τεχνών.

Πηγή: ΑΜΠΕ

Δήλωση του Υπουργού Παιδείας, Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού, Κωνσταντίνου Αρβανιτόπουλου για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις

Ο Υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού κ. Κωνσταντίνος Αρβανιτόπουλος προέβη στην εξής δήλωση, για την πρώτη μέρα των Πανελλαδικών Εξετάσεων:
«Οι Πανελλαδικές Εξετάσεις άρχισαν σήμερα στην ώρα τους, όπως είχαμε δεσμευτεί εξαρχής και η πρώτη μέρα εξελίχθηκε ομαλά, χωρίς προβλήματα.
Σε αυτό συνέβαλαν όλοι. Θέλω, όμως, να ευχαριστήσω ολόψυχα όλους τους εκπαιδευτικούς που άσκησαν τα καθήκοντά τους με υποδειγματικό τρόπο.
Εύχομαι καλή συνέχεια σε όλους και στους μαθητές μας καλά αποτελέσματα».

Έναρξη Πανελλαδικών Εξετάσεων 2013 - Καλή επιτυχία σε όλους τους υποψήφιους

Το panelladikes24 εύχεται καλή επιτυχία σε όλους τους υποψήφιους που θα συμμετέχουν στις Πανελλαδικές Εξετάσεις 2013.

Το panelladikes24 θα βρίσκεται κοντά στον υποψήφιο καθώς μέσα από συνεχείς αναρτήσεις θα ενημερώνεστε σχετικά με τα θέματα και τις προτεινόμενες λύσεις τους, σχολιασμό των θεμάτων αλλά και διαρκή ενημέρωση για οποιοδήποτε ζήτημα σχετικά τη διεξαγωγή των εξετάσεων.

Πανελλαδικές Εξετάσεις: Τι γίνεται σε περίπτωση ασθένειας υποψήφιου κατά τη διάρκεια της εξέτασης

Από την εγκύκλιο του υπουργείου Παιδείας

Αν κατά τη διάρκεια της εξέτασης στις Πανελλαδικές Εξετάσεις λόγω ξαφνικής ασθένειας υποψήφιος ΓΕΛ αναγκαστεί να διακόψει την εξέταση του, η Λυκειακή Επιτροπή αφού συντάξει σχετικό πρακτικό, φυλάσσει το γραπτό δοκίμιο στο Εξεταστικό Κέντρο ή στην οικεία ΕΕΔΔΕ και αποστέλλει αντίγραφο του πρακτικού στο Βαθμολογικό Κέντρο, ενημερώνοντας για την απουσία του υποψηφίου. Ο υποψήφιος θα λάβει μέρος τις επαναληπτικές εξετάσεις στο μάθημα που διέκοψε την εξέτασή του, εφόσον ακολουθήσει τη νόμιμη διαδικασία (όπως περιγράφεται στο άρθρο 25 του ΠΔ 60/2006). Σε διαφορετική περίπτωση το γραπτό δοκίμιο αποστέλλεται τελικά στο Βαθμολογικό Κέντρο για βαθμολόγηση με σχετικό πρακτικό της Λυκειακής Επιτροπής. Αν βέβαια ο υποψήφιος δηλώσει με υπεύθυνη δήλωση ότι ολοκλήρωσε τελικά την εξέτασή του, τότε το γραπτό του αποστέλλεται και βαθμολογείται κανονικά.

Σημειώνεται ότι επαναληπτικές εξετάσεις δεν προβλέπονται για τους υποψήφιους των ΕΠΑΛ.

Οδηγίες για τους υποψήφιους των Πανελλαδικών Εξετάσεων

Οι υποψήφιοι των Πανελλαδικών Εξετάσεων πρέπει κατά τη διάρκεια της εξέτασης, να γνωρίζουν τα εξής:

Α. ΔΕΝ ΕΠΙΤΡΕΠΕΤΑΙ ΝΑ ΕΧΟΥΝ ΜΑΖΙ ΤΟΥΣ

- βιβλία, τετράδια, σηµειώσεις
- διορθωτικό (blanco) 
- υπολογιστικές µηχανές
- ηλεκτρονικά µέσα µετάδοσης πληροφοριών π.χ. κινητά τηλέφωνα, mp3 κτλ
- άλλα αντικείµενα, εκτός από αυτά που επιτρέπει η ΚΕΕ οτιδήποτε άλλο που θα µπορούσε να δολιεύσει την διαδικασία της εξέτασης (γραµµένα χέρια κτλ)

Β. ΕΠΙΤΡΕΠΕΤΑΙ ΝΑ ΕΧΟΥΝ ΜΑΖΙ ΤΟΥΣ
- στυλό µπλε ή µαύρο (οι υποψήφιοι γράφουν µόνο µε µπλε ή µόνο µε µαύρο στυλό διαρκείας)
- μολύβια
- σβήστρα
- νερό ή αναψυκτικό

Γ. ΕΛΕΓΧΟΣ ΤΕΤΡΑΔΙΟΥ
Κάθε υποψήφιος µπορεί να έχει µόνο ένα τετράδιο και δεν µπορεί να πάρει δεύτερο, εκτός αν αυτό είναι αρχικά (πριν αρχίσει η εξέταση) καταστραµµένο. 
Επίσης, πρέπει οι υποψήφιοι να ελέγχουν εάν τα τετράδιά τους είναι εσωτερικά καθαρά, δεν έχουν τσαλακωµένα φύλλα και αν έχουν τον ίδιο αριθµό φύλλων µε αυτόν που αναγράφεται στο εξώφυλλο του τετραδίου.

Δ. ΕΛΕΓΧΟΣ ΘΕΜΑΤΩΝ
Οι υποψήφιοι πρέπει να ελέγξουν:
- αν έχουν πάρει όλες τις σελίδες που πρέπει να είναι διαφορετικές µεταξύ τους. 
- αν είναι όλες ευανάγνωστες. 
- αν τα θέµατα αντιστοιχούν σύµφωνα µε το πρόγραµµα στο µάθηµα της ηµέρας και στην κατεύθυνσή τους όταν πρόκειται για µάθηµα κατεύθυνσης.

Ε. ΠΕΙΘΑΡΧΙΑ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΩΝ
Υποψήφιος που: 
- φέρει µαζί του στην αίθουσα στην οποία εξετάζεται αντικείµενο ή µέσο από αυτά που απαγορεύονται
- αντιγράφει κατά τη διάρκεια της εξέτασης από βιβλίο ή οποιουδήποτε είδους σηµειώσεις ή από γραπτό δοκίµιο άλλου εξεταζόµενου
- θορυβεί και δε συµµορφώνεται µε τις υποδείξεις των επιτηρητών εµποδίζοντας την εξέταση άλλων εξεταζοµένων αποµακρύνεται από την αίθουσα εξέτασης µε αιτιολογηµένη απόφαση της Λυκειακής Επιτροπής και βαθµολογείται µε τον κατώτερο βαθµό µηδέν (0).

Δείτε όλα τα επαναληπτικά θέματα ΟΕΦΕ 2013

Δείτε τα επαναληπτικά θέματα της Ομοσπονδίας Εκπαιδευτικών Φροντιστών Ελλάδος (ΟΕΦΕ) 2013.

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2013

2013

Α' Λυκείου
Νεοελληνική Γλώσσα	Εκφ.	Απαντ.
Άλγεβρα	Εκφ.	Απαντ.
Αρχαία	Εκφ.	Απαντ.
Φυσική	Εκφ.	Απαντ.
Χημεία	Εκφ.	Απαντ.
B' Λυκείου
Γενική Παιδεία
Νεοελληνική Γλώσσα	Εκφ.	Απαντ.
Άλγεβρα	Εκφ.	Απαντ.
Θεωρητική Κατεύθυνση
Αρχαία	Εκφ.	Απαντ.
Λατινικά	Εκφ.	Απαντ.
Θετική Κατεύθυνση
Μαθηματικά Κατ.	Εκφ.	Απαντ.
Φυσική	Εκφ.	Απαντ.
Χημεία	Εκφ.	Απαντ.
Τεχνολογική Κατεύθυνση
Μαθηματικά Κατ.	Εκφ.	Απαντ.
Φυσική	Εκφ.	Απαντ.
Γ' Λυκείου
Γενικής Παιδείας
Νεοελληνική Γλώσσα	Εκφ.	Απαντ.
Επιλογής Γενικής Παιδείας
Μαθηματικά & Στοιχεία Στατιστικής	Εκφ.	Απαντ.
Φυσική	Εκφ.	Απαντ.
Ιστορία	Εκφ.	Απαντ.
Βιολογία	Εκφ.	Απαντ.
Θεωρητική Κατεύθυνση
Νεοελληνική Λογοτεχνία	Εκφ.	Απαντ.
Αρχαία	Εκφ.	Απαντ.
Ιστορία	Εκφ.	Απαντ.
Λατινικά	Εκφ.	Απαντ.
Θετική Κατεύθυνση
Μαθηματικά	Εκφ.	Απαντ.
Φυσική	Εκφ.	Απαντ.
Βιολογία	Εκφ.	Απαντ.
Χημεία	Εκφ.	Απαντ.
Τεχνολογική Κατεύθυνση
Μαθηματικά	Εκφ.	Απαντ.
Φυσική	Εκφ.	Απαντ.
Α.Ε.Π.Π.	Εκφ.	Απαντ.
Ηλεκτρολογία	Εκφ.	Απαντ.
Α.Ο.Δ.Ε.	Εκφ.	Απαντ.
Γ' Λυκείου Τεχν. Κατ.	Εκφ.	Απαντ.
Επιλογή
Α.Ο.Θ.	Εκφ.	Απαντ.
ΕΠΑ.Λ. Α' Ομάδας
Νεοελληνική Γλώσσα	Εκφ.	Απαντ.
Μαθηματικά Ι	Εκφ.	Απαντ.
ΕΠΑ.Λ. Β' Ομάδας
Νεοελληνική Γλώσσα	Εκφ.	Απαντ.
Μαθηματικά & Στοιχεία Στατιστικής	Εκφ.	Απαντ.
Ιστορία	Εκφ.	Απαντ.
Φυσική I	Εκφ.	Απαντ.
Βιολογία I	Εκφ.	Απαντ.
Βιολογία II	Εκφ.	Απαντ.
Α.Ο.Θ.	Εκφ.	Απαντ.
Μαθηματικά II	Εκφ.	Απαντ.
Φυσική II	Εκφ.	Απαντ.
ΕΠΑ.Λ. 1ο Μάθημα Ειδικότητας
Α.Ο.Θ. ΙΙ	Εκφ.	Απαντ.
Δομημένος Προγραμματισμός	Εκφ.	Απαντ.
ΕΠΑ.Λ. 2ο Μάθημα Ειδικότητας
Δίκτυα Υπολογιστών ΙΙ	Εκφ.	Απαντ.
Α.Ο.Δ.Ε	Εκφ.	Απαντ.

Σήμερα Πέμπτη κρίνεται η θέση των καθηγητών για την απεργία στις Πανελλαδικές

Ανατροπή το βράδυ της Τετάρτης με τη πρόταση από την ΟΛΜΕ - Νέα συνεδρίαση και ψηφοφορία των ΕΛΜΕ

Σήμερα Πέμπτη θα κριθεί τελικά η στάση των καθηγητών της ΟΛΜΕ για την απεργία που εξήγγειλαν μέσα στις πανελλαδικές εξετάσεις και την στάση τους απέναντι στην επιστράτευση της κυβέρνησης.

Μετά από επεισοδιακή συνεδρίαση 12 ωρών το ΔΣ το ΟΛΜΕ επανήλθε τελικά προς το σώμα των προέδρων των τοπικών ΕΛΜΕ με ένα νέο ερώτημα:«Υπάρχουν ή όχι οι όροι και οι προϋποθέσεις για να πραγματοποιηθεί αυτή η απεργία;» 

Στο ερώτημα αυτό τέθηκε ο προβληματισμός, πως μπορούν να απαντήσουν οι πρόεδροι της ΕΛΜΕ αφού οι αποφάσεις που είχαν από τις γενικές συνελεύσεις των μελών τους αφορούσαν διαφορετική πρόταση της ΟΛΜΕ. Εάν υπερψηφίζουν δηλαδή ή όχι την αρχική πρόταση του ΔΣ για 24ωρη απεργία την πρώτη ημέρα των πανελλαδικών εξετάσεων και πενθήμερη από τις 20 έως τις 24 του μήνα. 

Να σημειωθεί ότι η αρχική αυτή πρόταση υπερψηφίστηκε νωρίτερα με 78 ψήφους υπέρ του «ναι», 4 υπερ του «όχι» και 3 «λευκά».

Στην νέα πρόταση που κατέβασε το ΔΣ της ΟΛΜΕ ζητώντας τελικά την γνώμη του σώματος για το αν πληρούνται οι κοινωνικοί όροι για να πραγματοποιηθεί αυτή η απεργία, ήταν σαφές ότι οι πρόεδροι των ΕΛΜΕ φάνηκαν μπερδεμένοι: 57 ψήφισαν λευκό, 18 ψήφισαν ότι «υπάρχουν οι προϋποθέσεις  για την απεργία και 9 ότι «δεν υπάρχουν οι προϋποθέσεις» για την απεργία.

Τελικά η συνέλευση διακόπηκε και θα συνεχιστεί στην διάρκεια της σημερινης ημέρας, ενώ η διοίκηση της ΟΛΜΕ θα εξετάσει τα νέα δεδομένα και θα επανατοποθετηθεί με νέα πρόταση της.

Μετά από όλα αυτά πρέπει να θεωρείται δεδομένο ότι οι πανελλαδικές εξετάσεις θα ξεκινήσουν κανονικά την Παρασκευή 17 του μήνα, καθώς η διοίκηση της ΟΛΜΕ δεν αναμένεται να επιμείνει στην αρχική της πρόταση με τα νέα δεδομένα που διαμορφώθηκαν.

ΤΟ ΒΗΜΑ

Διευκρινίσεις σχετικά με τις Πανελλαδικές Εξετάσεις

Οι αλλοδαποί υποψήφιοι θα προσέρχονται στα εξεταστικά κέντρα μόνο με το Δελτίο Εξεταζομένου.

Από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού, ανακοινώνεται:

Οι υποψήφιοι ημεδαποί ή αλλοδαποί μαθητές δύνανται απρόσκοπτα να προσέλθουν στις Πανελλαδικές Εξετάσεις, προσκομίζοντας μόνο το Δελτίο Εξεταζομένου, που έχουν παραλάβει από τα Λύκειά τους. 

Δήλωση του Υπουργού Παιδείας, Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού, Κωνσταντίνου Αρβανιτόπουλου σχετικά με τη διεξαγωγή των Πανελλαδικών Εξετάσεων

Ο Υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού κ. Κωνσταντίνος Αρβανιτόπουλος προέβη στην ακόλουθη δήλωση:

«Οι Πανελλαδικές Εξετάσεις θα διεξαχθούν ομαλά και στην ώρα τους.
Ο Πρωθυπουργός και η Κυβέρνηση προχώρησαν σε μία επιβεβλημένη απόφαση, για να διαφυλάξουν την προσπάθεια των νέων που διαγωνίζονται στην πιο δύσκολη εξέταση της ζωής τους.
Ύψιστο καθήκον όλων είναι η δημιουργία κλίματος ηρεμίας για την ολοκλήρωση της κοπιώδους προσπάθειας των παιδιών.
Τώρα προέχει η άσκηση του καθήκοντος και η ομαλή διεξαγωγή των Πανελλαδικών Εξετάσεων. Αυτό άλλωστε επιθυμεί η ελληνική κοινωνία.
Εύχομαι καλή επιτυχία στους μαθητές και καλή δύναμη στους εκπαιδευτικούς».