Πανελλαδικές Εξετάσεις ΓΕΛ 2020 - Κερδισμένοι και χαμένοι από την κατανομή εισακτέων στο Παλαιό και Νέο Σύστημα - Ανάλυση

Στις Πανελλαδικές Εξετάσεις 2020 είχαμε για τα ΓΕΛ δύο κατηγορίες εισακτέων. 

Με το Παλαιό Σύστημα όπου μπορείς να επιλέξεις μέχρι 2 Επιστημονικά Πεδία και με το Νέο Σύστημα όπου μπορείς να επιλέξεις μόνο ένα Επιστημονικό Πεδίο. 

Το Υπουργείο Παιδείας με βάση τις αιτήσεις Μαρτίου έδωσε το 9,51% των εισακτέων στους υποψηφίους που εξετάστηκαν με το Παλαιό Σύστημα και τις υπόλοιπες των ΓΕΛ στους υποψηφίους που εξετάστηκαν με το Νέο Σύστημα. 

Από τον παρακάτω πίνακα προκύπτει ότι κερδισμένοι είναι οι υποψήφιοι που εξετάστηκαν με το Παλαιό Σύστημα για τα Επιστημονικά Πεδία Ανθρωπιστικών και Οικονομίας & Πληροφορικής. 

Για τα Επιστημονικά Πεδία ΘΕΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ και ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΚΑΙ ΖΩΗΣ δεν μπορούν να εξαχθούν ασφαλή συμπεράσματα. Γιατί το ΕΠ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΚΑΙ ΖΩΗΣ με το Παλαιό Σύστημα ήταν κοινό σε όλους.

Σχολεία: Ανοίγουν στις 7 Σεπτεμβρίου - Ποια είναι τα δύο σενάρια για τον τρόπο λειτουργίας τους

Το Υπουργείο Παιδείας έχει έτοιμο το σχέδιο για το άνοιγμα των σχολείων στις 7 Σεπτεμβρίου, όπως έκανε γνωστό η Νίκη Κεραμέως.

Στα χέρια των επιστημόνων βρίσκονται οι αποφάσεις για το πώς θα λειτουργήσουν τα σχολεία από τον Σεπτέμβριο. Υπενθυμίζεται ότι φέτος τα σχολεία θα ανοίξουν μία εβδομάδα νωρίτερα, καθώς η πανδημία του κορωνοϊού έχει επηρεάσει και την εκπαίδευση.

Η Υπουργός Παιδείας, Νίκη Κεραμέως, μιλώντας στην ΕΡΤ, άφησε ανοιχτό το ενδεχόμενο και για αλλαγές στον τρόπο λειτουργίας των σχολείων. 

Στρατιωτικές Σχολές 2020 - Σε ΦΕΚ η απόφαση με το ποσοστό εισαγωγής των αποφοίτων ΓΕΛ με το παλαιό σύστημα

Απαγορεύεται από το δίκαιο της Πνευματικής Ιδιοκτησίας η καθ΄ οιονδήποτε τρόπο παράνομη χρήση/ιδιοποίηση του παρόντος, με βαρύτατες αστικές και ποινικές κυρώσεις για τον παραβάτη.

Δημοσιεύτηκε στο ΦΕΚ Β΄ 3002/2020 η ΚΥΑ με Αριθμ. Φ.337/68/206005/Σ.4294/10-07-2020 με την οποία καθορίζεται ειδικό ποσοστό επί του αριθμού των σπουδαστών-τριών που θα εισαχθούν στις Στρατιωτικές Σχολές κατά το ακαδημαϊκό έτος 2020-2021 για τους αποφοίτους των προηγούμενων ετών, οι οποίοι συμμετέχουν στις Πανελλαδικές Εξετάσεις ημερησίων ΓΕΛ 2020 με το σύστημα που ίσχυσε το σχολικό έτος 2018-2019 (παλαιό σύστημα).

Όλη η ενημέρωση για τις Στρατιωτικές Σχολές έγκυρα και έγκαιρα και στη σελίδα Στρατιωτικές Σχολές - Ενημέρωση.

Μπορώ να κάνω κάποιες αλλαγές στο Μηχανογραφικό Δελτίο 2020 που έχω οριστικοποιήσει;

Απαγορεύεται από το δίκαιο της Πνευματικής Ιδιοκτησίας η καθ΄ οιονδήποτε τρόπο παράνομη χρήση/ιδιοποίηση του παρόντος, με βαρύτατες αστικές και ποινικές κυρώσεις για τον παραβάτη.

Μπορώ να κάνω κάποιες αλλαγές στο Μηχανογραφικό Δελτίο 2020 που έχω οριστικοποιήσει;

ΝΑΙ, οι υποψήφιοι που έχουν οριστικοποιήσει το Μ.Δ. μπορούν μόνο να διαγράψουν κάποια/κάποιες από τις προτιμήσεις τους ή και όλες, μέσω της εφαρμογής https://exams-delpref.it.minedu.gov.gr/, έως και την Τετάρτη 22-07-2020 στις 13:00.

Αναμένεις τα αποτελέσματα εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση; Τότε, μπορείς να είσαι πλήρως ενημερωμενένος-η έγκυρα και έγκαιρα και στη σελίδα Πανελλαδικές Εξετάσεις 2020 - Ενημέρωση.

Στη Βουλή το θέμα του ποσοστού εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση των υποψηφίων των Πανελλαδικών Εξετάσεων ΓΕΛ 2020 με το παλαιό σύστημα

Το θέμα του ποσοστού εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση των υποψηφίων των Πανελλαδικών Εξετάσεων ΓΕΛ 2020 με το παλαιό σύστημα έφτασε και στη Βουλή καθώς βουλευτές του ΚΙΝΑΛ έκαναν σχετική ερώτηση προς την Υπουργό Παιδείας Νίκη Κεραμέως.

Πατήστε εδώ για να δείτε την ερώτηση των βουλευτών.

Δείτε επίσης: 

Γιατί οι υποψήφιοι των Πανελλαδικών Εξετάσεων ΓΕΛ 2020 - Παλαιό σύστημα της Ομάδας Προσανατολισμού Θετικές Σπουδές και του 3ου Επιστημονικού Πεδίου (Επιστήμες Υγείας και Ζωής) νιώθουν οι πλέον αδικημένοι των φετινών εξετάσεων;

Διευκρινίσεις ΥΠΑΙΘ για το ποσοστό εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση των υποψηφίων στις Πανελλαδικές Εξετάσεις ΓΕΛ 2020 με το παλαιό σύστημα

panelladikes24 - panelladikes24 στο facebook

Για την μερική ή ολική αναπαραγωγή της είδησης από ηλεκτρονικά ή έντυπα μέσα είναι απαραίτητη η χρήση του συνδέσμου παραπομπής προς το άρθρο του panelladikes24.

Συνάντηση για το Παράρτημα Διδυμότειχου του Τμήματος Νοσηλευτικής του Διεθνούς Πανεπιστημίου της Ελλάδας

Συνάντηση για το θέμα του Παραρτήματος Διδυμοτείχου του Τμήματος Νοσηλευτικής του Διεθνούς Πανεπιστημίου της Ελλάδος πραγματοποιήθηκε τη Δευτέρα 20 Ιουλίου, στο Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, με πρωτοβουλία του Υφυπουργού, αρμόδιου για θέματα Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης, Βασίλη Διγαλάκη.

Στη συνάντηση συμμετείχαν οι βουλευτές Έβρου της ΝΔ, Αναστάσιος Δημοσχάκης, Χρήστος Δερμεντζόπουλος, Σταύρος Κελέτσης, η βουλευτής Έβρου του ΣΥΡΙΖΑ Νατάσα Γκαρά, ο δήμαρχος Διδυμοτείχου Ρωμύλος Χατζηγιάννογλου, ο πρόεδρος της Περιφερειακής Ένωσης Δήμων Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης, δήμαρχος Ορεστιάδας, Βασίλης Μαυρίδης, ο πρώην δήμαρχος Διδυμοτείχου, Παρασκευάς Πατσουρίδης, ο πρύτανης του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης, Αλέξανδρος Πολυχρονίδης και ο αντιπρύτανης του ΔΠΘ, Φώτιος Μάρης, ενώ μέσω τηλεδιάσκεψης συμμετείχαν ο σεβασμιώτατος Μητροπολίτης Διδυμοτείχου, Ορεστιάδος και Σουφλίου κ. Δαμασκηνός και ο πρώην δήμαρχος Διδυμοτείχου, Χρήστος Τοκαμάνης.

Στη διάρκεια της συνάντησης συζητήθηκαν τα προβλήματα που αντιμετωπίζει το Παράρτημα Διδυμοτείχου του Τμήματος Νοσηλευτικής καθώς και η μεταφορά του, ως αυτοτελούς Τμήματος, στο Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης.

Τι περιλαμβάνει το νέο νομοσχέδιο του ΥΠΑΙΘ για τους μαθητές, τους εκπαιδευτικούς, τα σχολεία

Κατατέθηκε στη Βουλή το νομοσχέδιο του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων με τίτλο «Εκσυγχρονισμός της Ιδιωτικής Εκπαίδευσης και άλλες επείγουσες διατάξεις αρμοδιότητας του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων», αφού ολοκληρώθηκε η δημόσια διαβούλευση. 

Οι αγκυλώσεις που υφίστανται και επιτάσσουν την αλλαγή του παρόντος θεσμικού καθεστώτος είναι, μεταξύ άλλων, το ασφυκτικό και συγκεντρωτικό πλαίσιο λειτουργίας των ιδιωτικών σχολείων, η αδυναμία αποτελεσματικής διαχείρισης ανθρώπινου δυναμικού, η έλλειψη ευελιξίας στα εβδομαδιαία ωρολόγια προγράμματα και σε πρόσθετες εκπαιδευτικές και άλλες δραστηριότητες, οι περιορισμοί στις δυνατότητες επιπλέον απασχόλησης των εκπαιδευτικών, οι περιορισμοί στη χρήση εγκαταστάσεων.

Στόχοι της νομοθετικής πρωτοβουλίας είναι οι κάτωθι:

α) απλοποίηση πλαισίου λειτουργίας, περισσότερη αυτονομία και ευελιξία στην οργάνωση και λειτουργία των ιδιωτικών σχολείων, μείωση του κρατικού παρεμβατισμού,

21/7/2020 - Η ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ - Πανελλαδικές Εξετάσεις 2020 - Οι βάσεις σε 120 τμήματα ΑΕΙ - Πίνακες

Η «ιδιόμορφη» φετινή, λόγω κορωνοϊού, χρονιά των Πανελλαδικών Εξετάσεων ολοκληρώνεται με ένα... παράδοξο: Η εντυπωσιακή και μεγαλύτερη πτώση βάσεων αναμένεται στις σχολές των επιστημών υγείας. Πρόκειται για το επιστημονικό πεδίο όπου παραδοσιακά καταγράφονται οι υψηλότερες επιδόσεις.

Όλη η ενημέρωση για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις 2020 έγκυρα και έγκαιρα και στη σελίδα Πανελλαδικές Εξετάσεις 2020 - Ενημέρωση.

Ενδεικτικά, η βάση της Ιατρικής Αθηνών εκτιμάται ότι θα κινηθεί πέριξ των 18.200 μονάδων με πτώση 500 μονάδων (πέρυσι ήταν 18.724 μονάδες). Αντίθετα, η βάση της πλέον περιζήτητης σχολής μεταξύ των θετικών επιστημών -της Η/Υ του ΕΜΠ- εκτιμάται ότι θα κινηθεί πέριξ των 18.025 μονάδων (-289 από πέρυσι), ενώ της Νομικής Αθήνας θα μείνει στα ίδια επίπεδα: η εκτίμηση είναι για 18.050 μονάδες από 18.013 μονάδες πέρυσι. Βέβαια, και φέτος οι βάσεις θα κινηθούν με πολλές ταχύτητες ανά βαθμολογική κλίμακα.

20/7/2020 - ΤΟ ΒΗΜΑ - Πανελλαδικές 2020 - Οι βάσεις στις σχολές με μεγάλη ζήτηση - Πίνακες

* Πατήστε πάνω στην εικόνα για μεγέθυνση.

Η χρονιά της πανδημίας και της ισοψηφίας θα είναι η εφετινή για την εισαγωγή στα ανώτατα Ιδρύματα της χώρας. Οι μήνες που προηγήθηκαν αλλά και το νέο σύστημα εισαγωγής στα ΑΕΙ που εφαρμόζεται σε μια εξεταστική χρονιά-«σφήνα», καθώς οι βασικές του αρχές (κατάργηση συντελεστών βαρύτητας, επιλογή από ένα πεδίο κ.λπ.) θα ισχύσουν μόνο εφέτος, οδήγησαν σε παράδοξα διαφορετικών τύπων και «βαθμών». Στα παραπάνω να προσθέσουμε μια κάθοδο των βάσεων που μπορεί να φθάσει τα 600 μόρια στις Ιατρικές Σχολές της χώρας (ειδικά της περιφέρειας).

Ισοψηφία μορίων

Έτσι, όπως εξηγεί στο «Βήμα» ο εκπαιδευτικός και αναλυτής των στοιχείων των βάσεων Γιώργος Χατζητέγας, στα αριθμητικά παράδοξα της χρονιάς που διανύουμε ανήκει το ότι οι βάσεις όλων των Σχολών θα είναι εφέτος πολλαπλάσιες του 25, δηλαδή θα τελειώνουν ή σε 100 ή σε 25 ή σε 50 ή σε 75 μόρια. Αυτού του είδους οι «διακεκριμένες τιμές» θα οδηγήσουν όμως σε ισοψηφία μορίων πολλών υποψηφίων. Κατ’ επέκταση, αναμένεται ένας νέος ή νέα να πιάνει τη βάση μιας σχολής χωρίς ωστόσο να εισάγεται σε αυτήν…

Όλη η ενημέρωση για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις 2020 έγκυρα και έγκαιρα και στη σελίδα Πανελλαδικές Εξετάσεις 2020 - Ενημέρωση.

Κι αυτό ακριβώς γιατί εκατοντάδες υποψήφιοι θα βρεθούν να έχουν τα ίδια μόρια αλλά θα νιώθουν αδικημένοι που θα μπουν στην επόμενη επιλογή τους λόγω της έλλειψης συντελεστών βαρύτητας, η οποία θα φέρει πολλούς μαθητές με τα ίδια μόρια.

Η «εξουσία» των μαθημάτων

Για παράδειγμα, υπάρχει η πιθανότητα σε μια Ιατρική Σχολή της περιφέρειας η βάση να είναι 17.925 μόρια και να ισοβαθμούν 10 υποψήφιοι, εκ των οποίων θα προκριθεί ο ένας, με κριτήριο τους βαθμούς στα μαθήματα αυξημένης βαρύτητας (της Βιολογίας ή της Χημείας σε αυτή την περίπτωση).

Πανελλαδικές Εξετάσεις - Διδασκαλία ειδικών μαθημάτων (σχέδιο, μουσική, ξένες γλώσσες) στα δημόσια σχολεία - Νομοθετική ρύθμιση

Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων θεσμοθετεί, για πρώτη φορά στα δημόσια σχολεία της χώρας, τη συστηματική διδασκαλία των Ειδικών Μαθημάτων που εξετάζονται στις Πανελλαδικές Εξετάσεις.

Μέχρι σήμερα, για την πρόσβαση σε ορισμένες σχολές/τμήματα της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, οι μαθητές και μαθήτριες της Γ’ τάξης των Γενικών και Επαγγελματικών Λυκείων εξετάζονταν κατά τις Πανελλαδικές εξετάσεις στα αντίστοιχα Ειδικά Μαθήματα, χωρίς όμως τα Ειδικά αυτά Μαθήματα να διδάσκονται συνολικά και στοχευμένα στο δημόσιο εκπαιδευτικό σύστημα.