Μόνο σε Πανεπιστήμια η εισαγωγή φοιτητών την επόμενη χρονιά - Σε μεταβατικό στάδιο όλα τα ΤΕΙ

Ο υπουργός Παιδείας Κώστας Γαβρόγλου, απευθυνόμενος σε μαθητές και εκπαιδευτικούς σε ανοιχτή εκδήλωση που πραγματοποιήθηκε το χθες στο 1ο ΓΕΛ Γλυφάδας είπε ότι ''από του χρόνου τα ΤΕΙ μπαίνουν σε μια μεταβατική περίοδο, δηλαδή όλοι οι υποψήφιοι θα εισαχθούν στα Πανεπιστήμια''.

Σημειώνεται ότι μέχρι στιγμής:

- έχει ιδρυθεί το Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής (με την κατάργηση των ΤΕΙ Αθήνας και Πειραιά), 

- το ΤΕΙ Ηπείρου εντάχθηκε στο Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων, 

- το ΤΕΙ Ιονίων Νήσων εντάχθηκε στο Ιόνιο Πανεπιστήμιο,

- έχουν ολοκληρωθεί οι συνέργειες ΕΚΠΑ, Γεωπονικού Πανεπιστημίου Αθηνών και Πανεπιστημίου Θεσσαλίας με τα ΤΕΙ Θεσσαλίας και Στερεάς Ελλάδας.

- είναι σε εξέλιξη οι συνέργειες μεταξύ Πανεπιστημίων και των υπόλοιπων ΤΕΙ και οι οποίες αναμένεται να ψηφιστούν από τη Βουλή εντός Απριλίου.

Το ΥΠΠΕΘ απάντησε σε ερώτηση στη Βουλή για τις αλλαγές στην εισαγωγή αθλητών με διακρίσεις στην τριτοβάθμια εκπαίδευση - Λεπτομέρειες

Το ΥΠΠΕΘ απάντησε στην ερώτηση του βουλευτή της Ν.Δ. κ. Καράογλου κατέθεσε σχετικά με τις αλλαγές που ψηφίστηκαν πρόσφατα για την εισαγωγή αθλητών με διακρίσεις στην τριτοβάθμια εκπαίδευση.

Από την απάντηση δεν προκύπτει κάποιο νέο στοιχείο μετά τις σημαντικές αλλαγές που προέκυψαν στις ευεργετικές διατάξεις για τους αθλητές με διακρίσεις και την εισαγωγή τους στα Πανεπιστήμια με ισχύ από την φετινές εξετάσεις.

Πατήστε εδώ για να δείτε την απάντηση του ΥΠΠΕΘ.

Δείτε επίσης: 

ΣτΕ: Αντισυνταγματική η ευνοϊκή ρύθμιση για την εισαγωγή διακριθέντων αθλητών στην τριτοβάθμια εκπαίδευση

Εισαγωγή αθλητών με διακρίσεις στην τριτοβάθμια εκπαίδευση - Αλλαγές στην μοριοδότηση και στο ποσοστό εισακτέων

Ενημέρωση για τις νέες προϋποθέσεις πρόσβασης στην τριτοβάθμια εκπαίδευση των διακριθέντων αθλητών

Στη Βουλή οι αλλαγές στις προϋποθέσεις για την εισαγωγή αθλητών με διακρίσεις στην τριτοβάθμια εκπαίδευση - Συνεχής ενημέρωση από το panelladikes24

Πατήστε εδώ για να έχετε ενημέρωση αποκλειστικά για την ειδική κατηγορία των αθλητών με διακρίσεις.

panelladikes24 - panelladikes24 στο facebook

Για την μερική ή ολική αναπαραγωγή της είδησης από άλλες ιστοσελίδες είναι απαραίτητη η χρήση του συνδέσμου παραπομπής προς το άρθρο του panelladikes24.

Μετατάξεις σπουδαστών Στρατιωτικών Σχολών λόγω σωματικής ανικανότητας στο Σώμα των Υπαξιωματικών - Σύντομα στη Βουλή για ψήφιση

Απαγορεύεται από το δίκαιο της Πνευματικής Ιδιοκτησίας η καθ΄ οιονδήποτε τρόπο παράνομη χρήση/ιδιοποίηση του παρόντος, με βαρύτατες αστικές και ποινικές κυρώσεις για τον παραβάτη. 

Με ρύθμιση που προωθείται από το Υπουργείο Εθνικής Άμυνας θα πραγματοποιούνται μετατάξεις σπουδαστών Στρατιωτικών Σχολών λόγω σωματικής ανικανότητας στο Σώμα των Υπαξιωματικών.

Δείτε παρακάτω την προτεινόμενη ρύθμιση.

1. Σπουδαστές Ανώτατων Στρατιωτικών Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων (ΑΣΕΙ), των οποίων διακόπτεται η φοίτηση λόγω σωματικής ανικανότητας ύστερα από γνωμάτευση της αρμόδιας Υγειονομικής Επιτροπής, μπορούν, με αίτησή τους, να μετατάσσονται στο σώμα των Υπαξιωματικών, στην κατάσταση υπηρεσίας γραφείου ή ελαφράς υπηρεσίας, υπηρεσίας ξηράς ή υπηρεσίας εδάφους, αναλόγως του Κλάδου των Ενόπλων Δυνάμεων που ανήκει το ΑΣΕΙ, χωρίς να δικαιούνται να επανέλθουν για οποιονδήποτε λόγο στην ενεργό υπηρεσία και ονομάζονται αναλόγως του Κλάδου τους:

α) Λοχίας, Κελευστής, Σμηνίας, αν φοιτούν στο Α΄ ή Β΄ έτος σπουδών,

β) Επιλοχίας, Επικελευστής, Επισμηνίας, αν φοιτούν στο Γ΄ ή σε ανώτερο έτος σπουδών.

Ο Υπουργός Παιδείας για την εισαγωγή φοιτητών στα Τμήματα Ελεύθερης Πρόσβασης - Δεν θα υποβαθμιστούν τα συγκεκριμένα τμήματα

Συνέντευξη του Υπουργού Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων Κώστα Γαβρόγλου στο ρ/σ 104,9 ΑΠΕ - ΜΠΕ

Ερώτηση: Στόχος της πρότασης που παρουσιάσατε είπατε πως είναι η αντιμετώπιση των προβλημάτων τα οποία απορρέουν από τη διττή ιδιότητα όσων φοιτούν στη Γ΄ τάξη Λυκείου, δηλαδή αυτή του μαθητή και αυτή του υποψηφίου φοιτητή. Ισορροπούν πλέον οι δύο ιδιότητες, ή απλώς δίδεται σε ρεαλιστική βάση η βαρύτητα που αναλογεί στην κάθε μία;

Απάντηση: Το σύστημα είναι πολύ ορθολογικό και πολύ ενισχυμένη η παιδαγωγική του διάσταση. Δίδεται μία ρεαλιστική λύση και το πιο σοβαρό είναι ότι δίνουμε μιαν απάντηση σε ένα υπαρκτό πρόβλημα, που θέλουμε να λύσουμε: Ότι ουσιαστικά δεν έχουμε Γ΄ Λυκείου στο εκπαιδευτικό μας σύστημα. Είναι μία τάξη ακυρωμένη από μία πραγματικότητα, η οποία με τον καιρό έχει διαμορφωθεί. Όσοι έχουν παιδιά στην Γ΄ Λυκείου ή τα ίδια τα παιδιά της τάξης αυτής καταλαβαίνουν τι εννοώ και αυτό έχει γίνει παρά τις όποιες φιλότιμες προσπάθειες των εκπαιδευτικών μας.

Άρα, εμείς λέμε ότι οι εγκύκλιες σπουδές ολοκληρώνονται στη Β΄ Λυκείου και η γενική παιδεία συνεχίζεται και στη Γ΄ Λυκείου, αλλά συνεχίζεται σε ένα πλαίσιο προετοιμασίας για το πανεπιστήμιο. Θα έχουμε λίγα μαθήματα, με πολλές ώρες το κάθε μάθημα, για να μπορούν και οι εκπαιδευτικοί να έχουν μία άνεση στη διαχείριση της ύλης -δεν θα αυξηθεί αναλογικά- αλλά και τα παιδιά να έχουν την άνεση για επαναλήψεις, ερωτήσεις, συζητήσεις. Αυτή είναι η φιλοσοφία των προτάσεών μας.

Αρχές Απριλίου η ψήφιση του σ/ν με τις υπόλοιπες συνέργειες Πανεπιστημίων και ΤΕΙ - Μετά η ανακοίνωση των Μηχανογραφικών Δελτίων 2019 και ο αριθμός των εισακτέων για το ακαδημαϊκό έτος 2019-2020

Συνέντευξη του Υπουργού Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων Κώστα Γαβρόγλου στο ρ/σ 104,9 ΑΠΕ- ΜΠΕ

Ερ.: Στα νέα μηχανογραφικά δελτία θα έχουμε και τα τμήματα που θα προκύψουν από τις τελευταίες συνέργειες μεταξύ ΑΕΙ και ΤΕΙ, τις οποίες θα φέρετε στη Βουλή το επόμενο διάστημα. Πότε να περιμένουμε την ολοκλήρωση της αναδιάταξης του χώρου της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης;

Απ.: Έχουμε ήδη καταθέσει στην κεντρική νομοπαρασκευαστική επιτροπή τις προτάσεις μας, το νομοσχέδιο για τη Δυτική Μακεδονία και το Διεθνές Πανεπιστήμιο στη Θεσσαλονίκη, τώρα καταθέτουμε για τα υπόλοιπα. Θεωρούμε ότι σε τρεις εβδομάδες το αργότερο θα έχει ψηφιστεί το νομοσχέδιο και με βάση αυτά που ήδη προγραμματίζουμε θα γίνει και ο κατάλογος των Τμημάτων, τα οποία θα λειτουργήσουν από τον Σεπτέμβριο και ο αριθμός των παιδιών, που θα εισαχθούν σε αυτά.

Δυστυχώς στον δημόσιο λόγο υπάρχει πάντα μία καταστροφολογία. Πάει κανείς να συζητήσει την όποια πρόταση και υπάρχει μια αντίδραση, θεωρώντας περίπου ότι η τωρινή κατάσταση είναι ιδανική. Στη Δυτική Μακεδονία θυμάστε τι αντιδράσεις υπήρχαν, τι είχε γραφτεί, τι διαρροές υπήρχαν... Τώρα έχουμε φτάσει σε ένα σημείο που πραγματικά είναι όλοι ευχαριστημένοι. Ήμουν πριν από δύο εβδομάδες στην Κοζάνη και τη Φλώρινα και κάναμε μια εκπληκτική συνάντηση με τους δύο πρυτάνεις του ΤΕΙ και του Πανεπιστημίου και τον δήμαρχο στη βιβλιοθήκη της Κοζάνης. Είχε έλθει πάρα πολύς κόσμος και από τα δύο ιδρύματα και όσοι από το ακροατήριο πήραν τον λόγο εκδήλωσαν τον ενθουσιασμό τους για την επόμενη μέρα, σημειώνοντας βέβαια ότι είναι ταυτοχρόνως και μία πρόκληση. Στη Δημοκρατία έτσι λύνονται αυτά τα θέματα, με εντάσεις καμιά φορά, αλλά με προσήλωση στην επίτευξη της μεγαλύτερης δυνατής συναίνεσης.

Μετεγγραφές Φοιτητών - Ρύθμιση για τη δυνατότητα μετεγγραφής σε αδέλφια σπουδαστών στις Στρατιωτικές Σχολές

Απαγορεύεται από το δίκαιο της Πνευματικής Ιδιοκτησίας η καθ΄ οιονδήποτε τρόπο παράνομη χρήση/ιδιοποίηση του παρόντος, με βαρύτατες αστικές και ποινικές κυρώσεις για τον παραβάτη. 

Νέα ρύθμιση προωθείται για τις Μετεγγραφές Φοιτητών με σκοπό την ενιαία αντιμετώπιση του θεσμού των μετεγγραφών, στη βάση της συνταγματικής αρχής της ίσης μεταχείρισης των φοιτητών που εγγράφονται σε σχολές, είτε αυτές ανήκουν στο Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων ή σε έτερα Υπουργεία, είτε στο Υπουργείο Εθνικής Άμυνας (ΥΠΕΘΑ). 

Μέχρι σήμερα οι σπουδαστές των Στρατιωτικών Σχολών του ΥΠΕΘΑ δε χορηγούν δικαίωμα μετεγγραφής στα αδέλφια τους που σπουδάζουν σε ΑΕΙ ή ΤΕΙ άλλης Περιφερειακής Ενότητας (ΠΕ) από αυτή της έδρας του ΑΣΕΙ ή ΑΣΣΥ. 

Συμβαίνει δηλαδή σε μία οικογένεια, οι γονείς να κατοικούν σε μία ΠΕ, το ένα τέκνο τους να είναι σπουδαστής στρατιωτικής σχολής (ΑΣΕΙ, ΑΣΣΥ) σε άλλη ΠΕ και το άλλο τέκνο τους να σπουδάζει σε τρίτη ΠΕ, χωρίς να υπάρχει δικαίωμα μετεγγραφής του τελευταίου, είτε στην ΠΕ των γονέων, είτε στην ΠΕ που σπουδάζει ο έτερος αδελφός, παρόλο που και τα δύο αδέλφια είναι φοιτητές τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, λόγω μη συμπερίληψης των Στρατιωτικών Σχολών στις αναφερόμενες στο άρθρο 21 του ν. 4332/2015 σχολές. 

Σχετικά με την εξεταστέα ύλη των Πανελλαδικών Εξετάσεων 2020

Απαγορεύεται από το δίκαιο της Πνευματικής Ιδιοκτησίας η καθ΄ οιονδήποτε τρόπο παράνομη χρήση/ιδιοποίηση του παρόντος, με βαρύτατες αστικές και ποινικές κυρώσεις για τον παραβάτη. 

Σχετικά με την εξεταστέα ύλη των Πανελλαδικών Εξετάσεων 2020 σας ενημερώνουμε για τα εξής:

- δεν έχει ανακοινωθεί η ύλη σε κανένα μάθημα,

- στα μαθήματα προσανατολισμού στα οποία οι ώρες διδασκαλίας αυξάνονται σημαντικά θα υπάρχει και σχετική αύξηση της ύλης,

- η αύξηση αυτή σε καμία περίπτωση δεν θα είναι αναλογική. 

Το panelladikes24 παρακολουθεί το θέμα και θα ενημερώσει για οποιαδήποτε εξέλιξη.

Δείτε επίσης: 

Πανελλαδικές Εξετάσεις 2020 - Ποια η πρόταση του ΙΕΠ για τα νέα προγράμματα σπουδών της Γ΄ Λυκείου - Αναλυτικές πληροφορίες για κάθε μάθημα - Η ανακοίνωση της εξεταστέας ύλης θα γίνει αργότερα

Νέο Λύκειο - Νέο σύστημα εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση - Δείτε το τελικό σχέδιο

Το ωρολόγιο πρόγραμμα Γ΄ ΓΕΛ 2019-2020 σύμφωνα με το τελικό σχέδιο του ΥΠΠΕΘ - Εικόνα

Συγκριτικός Πίνακας με τις αλλαγές στη Γ΄ Λυκείου και στο σύστημα εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση (μετά το τελικό σχέδιο του ΥΠΠΕΘ)

Διαδικασία εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση για το σχολικό έτος 2019-2020 - Σχήμα με σημαντικές ενέργειες

panelladikes24 - panelladikes24 στο facebook

Για την μερική ή ολική αναπαραγωγή της είδησης από άλλες ιστοσελίδες είναι απαραίτητη η χρήση του συνδέσμου παραπομπής προς το άρθρο του panelladikes24.

Αγωνίσματα και απαιτούμενα όρια επίδοσης για την εισαγωγή σπουδαστών στις Σχολές Λιμενικού Σώματος

Απαγορεύεται από το δίκαιο της Πνευματικής Ιδιοκτησίας η καθ΄ οιονδήποτε τρόπο παράνομη χρήση/ιδιοποίηση του παρόντος, με βαρύτατες αστικές και ποινικές κυρώσεις για τον παραβάτη. 

22/3/2019 - SOS - Αγωνίσματα και απαιτούμενα όρια επίδοσης για την εισαγωγή σπουδαστών στις Σχολές Λιμενικού Σώματος - Νέα απόφαση

Δείτε επίσης:

Σχολές Λιμενικού Σώματος - Πανελλαδικές Εξετάσεις 2019 - Μηχανογραφικό Δελτίο και Επιστημονικά Πεδία

Ενημέρωση από το ΥΠΠΕΘ - Μέσω Πανελλαδικών η εισαγωγή στις Σχολές Λιμενικών - Σε ποια Επιστημονικά Πεδία στο Μηχανογραφικό Δελτίο ΓΕΛ θα ενταχθούν

Εισαγωγή στις Σχολές Λιμενικού Σώματος με το σύστημα των Πανελλαδικών Εξετάσεων - Όλα όσα πρέπει να γνωρίζετε για την προκήρυξη - Προσόντα (ηλικία, ύψος κτλ.) - Ειδικές Κατηγορίες - Δικαιολογητικά - ΠΚΕ

Σχετικά με την προκήρυξη για την εισαγωγή σπουδαστών στις Σχολές Λιμενικού Σώματος μέσω των Πανελλαδικών Εξετάσεων 2019

Οι υποψήφιοι με το 10% θα έχουν τη δυνατότητα εισαγωγής στις Σχολές Λιμενικού Σώματος

Δείτε εδώ όλα τα νέα για τις Σχολές Λιμενικού Σώματος.

panelladikes24 - panelladikes24 στο facebook

Για την μερική ή ολική αναπαραγωγή της είδησης από άλλες ιστοσελίδες είναι απαραίτητη η χρήση του συνδέσμου παραπομπής προς το άρθρο του panelladikes24.

Υπουργός Παιδείας: Αναβαθμίζεται το απολυτήριο Λυκείου - Για πρώτη φορά εισαγωγή σε Πανεπιστήμια μόνο με το απολυτήριο

Δηλώσεις του Υπουργού Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, Κώστα Γαβρόγλου, μετά τη συνάντηση με την ΟΛΜΕ

Συνάντηση με το Προεδρείο της Ομοσπονδίας Λειτουργών Μέσης Εκπαίδευσης (ΟΛΜΕ) είχε ο Υπουργός Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων Κώστας Γαβρόγλου. Στη συνάντηση συζητήθηκαν διεξοδικά το τελικό σχέδιο του Υπουργείου για τη νέα Γ΄ Λυκείου και το νέο σύστημα εισαγωγής στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, που τους παρέδωσε σήμερα ο κ. Γαβρόγλου, καθώς και θέματα που σχετίζονται με τους διορισμούς των εκπαιδευτικών και την έναρξη του σχολικού ωραρίου.

Αμέσως μετά ο Υπουργός δήλωσε:

«Είχαμε μία συνάντηση με την Ομοσπονδία Λειτουργών Μέσης Εκπαίδευσης και ανάμεσα σε αυτά που συζητήσαμε είναι το τελικό σχέδιο με βάση το οποίο θα προχωρήσουμε στη νομοθετική μας πρωτοβουλία για τη νέα Γ’ Λυκείου και το νέο σύστημα πρόσβασης στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση. Συγκεκριμένα, είναι ένα σχέδιο που βασίζεται στη φιλοσοφία των προτάσεων που παρουσιάσαμε στις αρχές Σεπτεμβρίου του 2018 για τις οποίες έχει γίνει διάλογος και με την ΟΛΜΕ.

Διαδικασία εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση για το σχολικό έτος 2019-2020 - Σχήμα με σημαντικές ενέργειες

Το παρακάτω σχήμα απεικονίζει όλη τη διαδικασία εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση για το σχολικό έτος 2019-2020 σύμφωνα με το τελικό σχέδιο που παρουσίασε το ΥΠΠΕΘ.

Δείτε επίσης: 

Νέο Λύκειο - Νέο σύστημα εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση - Δείτε το τελικό σχέδιο

Το ωρολόγιο πρόγραμμα Γ΄ ΓΕΛ 2019-2020 σύμφωνα με το τελικό σχέδιο του ΥΠΠΕΘ - Εικόνα

Συγκριτικός Πίνακας με τις αλλαγές στη Γ΄ Λυκείου και στο σύστημα εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση (μετά το τελικό σχέδιο του ΥΠΠΕΘ)

panelladikes24 - panelladikes24 στο facebook

Για την μερική ή ολική αναπαραγωγή της είδησης από άλλες ιστοσελίδες είναι απαραίτητη η χρήση του συνδέσμου παραπομπής προς το άρθρο του panelladikes24.