Δείτε επίσης:
Για την μερική ή ολική αναπαραγωγή της είδησης από άλλες ιστοσελίδες είναι απαραίτητη η χρήση του συνδέσμου παραπομπής προς το άρθρο του panelladikes24.
Τρίτη 19 Μαρτίου 2019
Πανελλαδικές Εξετάσεις ΓΕΛ 2019 - Αίτηση - Δήλωση συμμετοχής - Εγκύκλιος και Υπόδειγμα Αίτησης
Όλοι οι υποψήφιοι των Πανελλαδικών Εξετάσεων ΓΕΛ 2019 για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, πρέπει να υποβάλουν στο Λύκειό τους Αίτηση - Δήλωση υποψηφιότητας συμμετοχής στις εξετάσεις αυτές.
Η προθεσμία για φέτος ορίζεται από την Τετάρτη 20 έως και την Παρασκευή 29 Μαρτίου 2019.
Πανελλαδικές Εξετάσεις ΓΕΛ 2019 - Αίτηση - Δήλωση συμμετοχής (Eγκύκλιος και Υπόδειγμα Αίτησης)
Για την εγκύκλιο πατήστε εδώ.
Για το Υπόδειγμα Αίτησης πατήστε εδώ.
Δείτε επίσης: Υποβολή Αίτησης - Δήλωσης για συμμετοχή στις Πανελλαδικές Εξετάσεις των ΓΕΛ ή ΕΠΑΛ έτους 2019
panelladikes24 - panelladikes24 στο facebook
Για την μερική ή ολική αναπαραγωγή της είδησης από άλλες ιστοσελίδες είναι απαραίτητη η χρήση του συνδέσμου παραπομπής προς το άρθρο του panelladikes24.
Πανελλαδικές Εξετάσεις ΓΕΛ 2019 - Αίτηση - Δήλωση συμμετοχής (Eγκύκλιος και Υπόδειγμα Αίτησης)
Για την εγκύκλιο πατήστε εδώ.
Για το Υπόδειγμα Αίτησης πατήστε εδώ.
Δείτε επίσης: Υποβολή Αίτησης - Δήλωσης για συμμετοχή στις Πανελλαδικές Εξετάσεις των ΓΕΛ ή ΕΠΑΛ έτους 2019
panelladikes24 - panelladikes24 στο facebook
Για την μερική ή ολική αναπαραγωγή της είδησης από άλλες ιστοσελίδες είναι απαραίτητη η χρήση του συνδέσμου παραπομπής προς το άρθρο του panelladikes24.
Υποβολή Αίτησης - Δήλωσης για συμμετοχή στις Πανελλαδικές Εξετάσεις των ΓΕΛ ή ΕΠΑΛ έτους 2019
Όπως προβλέπεται από τη νομοθεσία, όλοι οι υποψήφιοι για συμμετοχή στις Πανελλαδικές εξετάσεις του 2019 των Γενικών Λυκείων (ΓΕΛ) και των Επαγγελματικών Λυκείων (ΕΠΑΛ), για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, πρέπει να υποβάλουν στο Λύκειό τους Αίτηση - Δήλωση υποψηφιότητας συμμετοχής στις εξετάσεις αυτές.
Η προθεσμία για φέτος ορίζεται από την Τετάρτη 20 έως και την Παρασκευή 29 Μαρτίου 2019 για όλους τους υποψηφίους που επιθυμούν να συμμετάσχουν στις Πανελλαδικές εξετάσεις των Γενικών Λυκείων (ΓΕΛ) και των Επαγγελματικών Λυκείων (ΕΠΑΛ). Επισημαίνεται ότι η ανωτέρω προθεσμία είναι αποκλειστική και μετά την παρέλευσή της δεν γίνεται δεκτή καμία Αίτηση - Δήλωση.
Ο υποψήφιος μπορεί να προμηθεύεται την Αίτηση - Δήλωση που αναλογεί στην περίπτωσή του είτε από το διαδίκτυο, είτε από το Λύκειό του. Στη συνέχεια θα συμπληρώνει την Αίτηση - Δήλωση σύμφωνα με τις οδηγίες που αναγράφονται στο έντυπο και θα προσέρχεται στο Λύκειό του, για την οριστική ηλεκτρονική υποβολή της.
Δείτε στους συνδέσμους που ακολουθούν τα κατά περίπτωση υποδείγματα της Αίτησης - Δήλωσης και τις σχετικές εγκυκλίους που περιγράφουν πλήρως τη διαδικασία και τα αναλυτικά δικαιολογητικά για κάθε κατηγορία υποψηφίου (ΓΕΛ ή ΕΠΑΛ, μαθητής ή απόφοιτος).
Υπουργός Παιδείας: Γιατί δεν θα προσμετράται το απολυτήριο στις Πανελλαδικές Εξετάσεις 2020 - Το σύστημα θα είναι αδιάβλητο στην απόκτηση απολυτηρίου
O Υπουργός Παιδείας Κώστας Γαβρόγλου απάντησε σε ερώτηση δημοσιογράφου για ποιο λόγο δεν θα προσμετράται το απολυτήριο στις Πανελλαδικές Εξετάσεις 2020 όπου θα εφαρμοστεί για πρώτη φορά το νέο σύστημα εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Επίσης, τόνισε ότι το νέο σύστημα θα είναι αδιάβλητο στην απόκτηση απολυτηρίου.
Δείτε παρακάτω την ερώτηση του δημοσιογράφου και την απάντηση του κ. Γαβρόγλου.
Ερώτηση: Γιατί αποφασίσατε να μην προσμετράται το απολυτήριο για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση κατά την πρώτη χρονιά εφαρμογής του νέου συστήματος; Υπάρχουν αμφιβολίες ως προς το αδιάβλητο των νέων εξετάσεων για την απόκτηση απολυτηρίου;
Απάντηση: Σε καμία περίπτωση δεν τίθεται τέτοιο ζήτημα. Το σύστημα θα είναι απολύτως αδιάβλητο σε όλα τα στάδιά του. Το υπουργείο θα χρησιμοποιήσει τη γνωστή σε όλους αδιάβλητη τεχνογνωσία στη διαδικασία εκπομπής των θεμάτων προς τα σχολεία. Τα θέματα σε κάθε εξεταζόμενο μάθημα θα προετοιμάζονται από ομάδα διδασκόντων όλων των σχολείων ανά ομάδα και το τελικό διαγώνισμα θα προκύπτει μετά από κλήρωση θεμάτων μέσα από ένα μεγαλύτερο πλήθος, άρα παντού θα υπάρχουν ασφαλιστικές δικλίδες.
Δευτέρα 18 Μαρτίου 2019
Μόνο σε Πανεπιστήμια η εισαγωγή φοιτητών την επόμενη χρονιά - Σε μεταβατικό στάδιο όλα τα ΤΕΙ
Ο υπουργός Παιδείας Κώστας Γαβρόγλου, απευθυνόμενος σε μαθητές και εκπαιδευτικούς σε ανοιχτή εκδήλωση που πραγματοποιήθηκε το χθες στο 1ο ΓΕΛ Γλυφάδας είπε ότι ''από του χρόνου τα ΤΕΙ μπαίνουν σε μια μεταβατική περίοδο, δηλαδή όλοι οι υποψήφιοι θα εισαχθούν στα Πανεπιστήμια''.Σημειώνεται ότι μέχρι στιγμής:
- έχει ιδρυθεί το Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής (με την κατάργηση των ΤΕΙ Αθήνας και Πειραιά),
- έχουν ολοκληρωθεί οι συνέργειες ΕΚΠΑ, Γεωπονικού Πανεπιστημίου Αθηνών και Πανεπιστημίου Θεσσαλίας με τα ΤΕΙ Θεσσαλίας και Στερεάς Ελλάδας.
- είναι σε εξέλιξη οι συνέργειες μεταξύ Πανεπιστημίων και των υπόλοιπων ΤΕΙ και οι οποίες αναμένεται να ψηφιστούν από τη Βουλή εντός Απριλίου.
Το ΥΠΠΕΘ απάντησε σε ερώτηση στη Βουλή για τις αλλαγές στην εισαγωγή αθλητών με διακρίσεις στην τριτοβάθμια εκπαίδευση - Λεπτομέρειες
Το ΥΠΠΕΘ απάντησε στην ερώτηση του βουλευτή της Ν.Δ. κ. Καράογλου κατέθεσε σχετικά με τις αλλαγές που ψηφίστηκαν πρόσφατα για την εισαγωγή αθλητών με διακρίσεις στην τριτοβάθμια εκπαίδευση.
Από την απάντηση δεν προκύπτει κάποιο νέο στοιχείο μετά τις σημαντικές αλλαγές που προέκυψαν στις ευεργετικές διατάξεις για τους αθλητές με διακρίσεις και την εισαγωγή τους στα Πανεπιστήμια με ισχύ από την φετινές εξετάσεις.
Πατήστε εδώ για να δείτε την απάντηση του ΥΠΠΕΘ.
Δείτε επίσης:
Για την μερική ή ολική αναπαραγωγή της είδησης από άλλες ιστοσελίδες είναι απαραίτητη η χρήση του συνδέσμου παραπομπής προς το άρθρο του panelladikes24.
Μετατάξεις σπουδαστών Στρατιωτικών Σχολών λόγω σωματικής ανικανότητας στο Σώμα των Υπαξιωματικών - Σύντομα στη Βουλή για ψήφιση
Απαγορεύεται από το δίκαιο της Πνευματικής Ιδιοκτησίας η καθ΄ οιονδήποτε τρόπο παράνομη χρήση/ιδιοποίηση του παρόντος, με βαρύτατες αστικές και ποινικές κυρώσεις για τον παραβάτη.
Με ρύθμιση που προωθείται από το Υπουργείο Εθνικής Άμυνας θα πραγματοποιούνται μετατάξεις σπουδαστών Στρατιωτικών Σχολών λόγω σωματικής ανικανότητας στο Σώμα των Υπαξιωματικών.
Δείτε παρακάτω την προτεινόμενη ρύθμιση.
1. Σπουδαστές Ανώτατων Στρατιωτικών Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων (ΑΣΕΙ), των οποίων διακόπτεται η φοίτηση λόγω σωματικής ανικανότητας ύστερα από γνωμάτευση της αρμόδιας Υγειονομικής Επιτροπής, μπορούν, με αίτησή τους, να μετατάσσονται στο σώμα των Υπαξιωματικών, στην κατάσταση υπηρεσίας γραφείου ή ελαφράς υπηρεσίας, υπηρεσίας ξηράς ή υπηρεσίας εδάφους, αναλόγως του Κλάδου των Ενόπλων Δυνάμεων που ανήκει το ΑΣΕΙ, χωρίς να δικαιούνται να επανέλθουν για οποιονδήποτε λόγο στην ενεργό υπηρεσία και ονομάζονται αναλόγως του Κλάδου τους:
α) Λοχίας, Κελευστής, Σμηνίας, αν φοιτούν στο Α΄ ή Β΄ έτος σπουδών,
β) Επιλοχίας, Επικελευστής, Επισμηνίας, αν φοιτούν στο Γ΄ ή σε ανώτερο έτος σπουδών.
Σάββατο 16 Μαρτίου 2019
Ο Υπουργός Παιδείας για την εισαγωγή φοιτητών στα Τμήματα Ελεύθερης Πρόσβασης - Δεν θα υποβαθμιστούν τα συγκεκριμένα τμήματα
Συνέντευξη του Υπουργού Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων Κώστα Γαβρόγλου στο ρ/σ 104,9 ΑΠΕ - ΜΠΕΕρώτηση: Στόχος της πρότασης που παρουσιάσατε είπατε πως είναι η αντιμετώπιση των προβλημάτων τα οποία απορρέουν από τη διττή ιδιότητα όσων φοιτούν στη Γ΄ τάξη Λυκείου, δηλαδή αυτή του μαθητή και αυτή του υποψηφίου φοιτητή. Ισορροπούν πλέον οι δύο ιδιότητες, ή απλώς δίδεται σε ρεαλιστική βάση η βαρύτητα που αναλογεί στην κάθε μία;
Απάντηση: Το σύστημα είναι πολύ ορθολογικό και πολύ ενισχυμένη η παιδαγωγική του διάσταση. Δίδεται μία ρεαλιστική λύση και το πιο σοβαρό είναι ότι δίνουμε μιαν απάντηση σε ένα υπαρκτό πρόβλημα, που θέλουμε να λύσουμε: Ότι ουσιαστικά δεν έχουμε Γ΄ Λυκείου στο εκπαιδευτικό μας σύστημα. Είναι μία τάξη ακυρωμένη από μία πραγματικότητα, η οποία με τον καιρό έχει διαμορφωθεί. Όσοι έχουν παιδιά στην Γ΄ Λυκείου ή τα ίδια τα παιδιά της τάξης αυτής καταλαβαίνουν τι εννοώ και αυτό έχει γίνει παρά τις όποιες φιλότιμες προσπάθειες των εκπαιδευτικών μας.
Άρα, εμείς λέμε ότι οι εγκύκλιες σπουδές ολοκληρώνονται στη Β΄ Λυκείου και η γενική παιδεία συνεχίζεται και στη Γ΄ Λυκείου, αλλά συνεχίζεται σε ένα πλαίσιο προετοιμασίας για το πανεπιστήμιο. Θα έχουμε λίγα μαθήματα, με πολλές ώρες το κάθε μάθημα, για να μπορούν και οι εκπαιδευτικοί να έχουν μία άνεση στη διαχείριση της ύλης -δεν θα αυξηθεί αναλογικά- αλλά και τα παιδιά να έχουν την άνεση για επαναλήψεις, ερωτήσεις, συζητήσεις. Αυτή είναι η φιλοσοφία των προτάσεών μας.
Αρχές Απριλίου η ψήφιση του σ/ν με τις υπόλοιπες συνέργειες Πανεπιστημίων και ΤΕΙ - Μετά η ανακοίνωση των Μηχανογραφικών Δελτίων 2019 και ο αριθμός των εισακτέων για το ακαδημαϊκό έτος 2019-2020
Ερ.: Στα νέα μηχανογραφικά δελτία θα έχουμε και τα τμήματα που θα προκύψουν από τις τελευταίες συνέργειες μεταξύ ΑΕΙ και ΤΕΙ, τις οποίες θα φέρετε στη Βουλή το επόμενο διάστημα. Πότε να περιμένουμε την ολοκλήρωση της αναδιάταξης του χώρου της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης;
Απ.: Έχουμε ήδη καταθέσει στην κεντρική νομοπαρασκευαστική επιτροπή τις προτάσεις μας, το νομοσχέδιο για τη Δυτική Μακεδονία και το Διεθνές Πανεπιστήμιο στη Θεσσαλονίκη, τώρα καταθέτουμε για τα υπόλοιπα. Θεωρούμε ότι σε τρεις εβδομάδες το αργότερο θα έχει ψηφιστεί το νομοσχέδιο και με βάση αυτά που ήδη προγραμματίζουμε θα γίνει και ο κατάλογος των Τμημάτων, τα οποία θα λειτουργήσουν από τον Σεπτέμβριο και ο αριθμός των παιδιών, που θα εισαχθούν σε αυτά.
Δυστυχώς στον δημόσιο λόγο υπάρχει πάντα μία καταστροφολογία. Πάει κανείς να συζητήσει την όποια πρόταση και υπάρχει μια αντίδραση, θεωρώντας περίπου ότι η τωρινή κατάσταση είναι ιδανική. Στη Δυτική Μακεδονία θυμάστε τι αντιδράσεις υπήρχαν, τι είχε γραφτεί, τι διαρροές υπήρχαν... Τώρα έχουμε φτάσει σε ένα σημείο που πραγματικά είναι όλοι ευχαριστημένοι. Ήμουν πριν από δύο εβδομάδες στην Κοζάνη και τη Φλώρινα και κάναμε μια εκπληκτική συνάντηση με τους δύο πρυτάνεις του ΤΕΙ και του Πανεπιστημίου και τον δήμαρχο στη βιβλιοθήκη της Κοζάνης. Είχε έλθει πάρα πολύς κόσμος και από τα δύο ιδρύματα και όσοι από το ακροατήριο πήραν τον λόγο εκδήλωσαν τον ενθουσιασμό τους για την επόμενη μέρα, σημειώνοντας βέβαια ότι είναι ταυτοχρόνως και μία πρόκληση. Στη Δημοκρατία έτσι λύνονται αυτά τα θέματα, με εντάσεις καμιά φορά, αλλά με προσήλωση στην επίτευξη της μεγαλύτερης δυνατής συναίνεσης.
Δυστυχώς στον δημόσιο λόγο υπάρχει πάντα μία καταστροφολογία. Πάει κανείς να συζητήσει την όποια πρόταση και υπάρχει μια αντίδραση, θεωρώντας περίπου ότι η τωρινή κατάσταση είναι ιδανική. Στη Δυτική Μακεδονία θυμάστε τι αντιδράσεις υπήρχαν, τι είχε γραφτεί, τι διαρροές υπήρχαν... Τώρα έχουμε φτάσει σε ένα σημείο που πραγματικά είναι όλοι ευχαριστημένοι. Ήμουν πριν από δύο εβδομάδες στην Κοζάνη και τη Φλώρινα και κάναμε μια εκπληκτική συνάντηση με τους δύο πρυτάνεις του ΤΕΙ και του Πανεπιστημίου και τον δήμαρχο στη βιβλιοθήκη της Κοζάνης. Είχε έλθει πάρα πολύς κόσμος και από τα δύο ιδρύματα και όσοι από το ακροατήριο πήραν τον λόγο εκδήλωσαν τον ενθουσιασμό τους για την επόμενη μέρα, σημειώνοντας βέβαια ότι είναι ταυτοχρόνως και μία πρόκληση. Στη Δημοκρατία έτσι λύνονται αυτά τα θέματα, με εντάσεις καμιά φορά, αλλά με προσήλωση στην επίτευξη της μεγαλύτερης δυνατής συναίνεσης.
Παρασκευή 15 Μαρτίου 2019
Μετεγγραφές Φοιτητών - Ρύθμιση για τη δυνατότητα μετεγγραφής σε αδέλφια σπουδαστών στις Στρατιωτικές Σχολές
Απαγορεύεται από το δίκαιο της Πνευματικής Ιδιοκτησίας η καθ΄ οιονδήποτε τρόπο παράνομη χρήση/ιδιοποίηση του παρόντος, με βαρύτατες αστικές και ποινικές κυρώσεις για τον παραβάτη.
Νέα ρύθμιση προωθείται για τις Μετεγγραφές Φοιτητών με σκοπό την ενιαία αντιμετώπιση του θεσμού των μετεγγραφών, στη βάση της συνταγματικής αρχής της ίσης μεταχείρισης των φοιτητών που εγγράφονται σε σχολές, είτε αυτές ανήκουν στο Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων ή σε έτερα Υπουργεία, είτε στο Υπουργείο Εθνικής Άμυνας (ΥΠΕΘΑ).
Μέχρι σήμερα οι σπουδαστές των Στρατιωτικών Σχολών του ΥΠΕΘΑ δε χορηγούν δικαίωμα μετεγγραφής στα αδέλφια τους που σπουδάζουν σε ΑΕΙ ή ΤΕΙ άλλης Περιφερειακής Ενότητας (ΠΕ) από αυτή της έδρας του ΑΣΕΙ ή ΑΣΣΥ.
Συμβαίνει δηλαδή σε μία οικογένεια, οι γονείς να κατοικούν σε μία ΠΕ, το ένα τέκνο τους να είναι σπουδαστής στρατιωτικής σχολής (ΑΣΕΙ, ΑΣΣΥ) σε άλλη ΠΕ και το άλλο τέκνο τους να σπουδάζει σε τρίτη ΠΕ, χωρίς να υπάρχει δικαίωμα μετεγγραφής του τελευταίου, είτε στην ΠΕ των γονέων, είτε στην ΠΕ που σπουδάζει ο έτερος αδελφός, παρόλο που και τα δύο αδέλφια είναι φοιτητές τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, λόγω μη συμπερίληψης των Στρατιωτικών Σχολών στις αναφερόμενες στο άρθρο 21 του ν. 4332/2015 σχολές.
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)